Indspire announces the recipients of the 2018 Guiding the Journey: Indigenous Educator Awards

August 21, 2018

Hundreds of educators and supporters of Indigenous education from across Canada will gather at a ceremony in Edmonton, Alberta on November 8, 2018 to celebrate the ten recipients of the 2018 Guiding the Journey: Indigenous Educator Awards. The awards are presented by Indspire, a national Indigenous organization that invests in the education of Indigenous people by connecting educators of K-12 Indigenous students with programs, resources, and a professional learning community to improve educational outcomes, increase high school completion rates, and support sustained systemic change. The awards recognize the achievements of outstanding educators of Indigenous students who are leading the positive systemic change to education for our young people.

Guiding the Journey honourees are acknowledged for having innovative and impactful teaching practices, advocating for resources and culturally-based curricula, and helping Indigenous students reach their full potential. Their hard work and dedication to each of their students is what will lead Indigenous youth to success at school and ultimately to becoming the next generation of leaders across the country.

The ten recipients of 2018 Guiding the Journey: Indigenous Educator Awards are:

Community Service
Cort Dogniez, Métis Education Program Leader at St. Michael Community School, in Greater Saskatoon Catholic School, Saskatchewan
Rachel Mishenene, Executive Assistant in First Nations, Métis and Inuit Education at the Elementary Teachers’ Federation of Ontario
Innovative Practice
Lori Pritchard, Principal at Sir John A Macdonald School in Calgary, Alberta
Language, Culture and Traditions
John Elliott, Language and Culture Teacher and Advisor at the W̱SÁNEĆ School Board, Brentwood Bay, BC
Starr Paul, Grade 2 Mi’kmaw Immersion Teacher at Essissoqnikewey Siawa’sik-l’nuey Kina’matnewo’kuo’m, (Eskasoni Immersion School) in Nova Scotia.
Leadership
Rebecca Hainnu, Principal at Qikiqtani School Operation in Clyde River in Nunavut
Leona Prince, District Principal of Aboriginal Education at School District 91 – Nechako Lakes in British Columbia
Partner in Indigenous Education
Lisa Howell, Grade 5 & 6 Teacher at Pierre Elliott Trudeau Elementary School in Ottawa, Ontario
Role Model
Kimberly Sommer, Cultural Support Worker and Aboriginal Education Presenter at Abbotsford School District in British Columbia
Indigenous Organization Award
Kehteyak (The Old Ones) Education Society in Edmonton, Alberta that works with First Nations, Inuit and Métis students to reconnect them with education, elders and their culture.

“The key to reconciliation is education, and this year’s Guiding the Journey award recipients are leading the way,” said Roberta Jamieson, President and CEO of Indspire. “These outstanding educators are preserving our languages, developing culturally-relevant education resources, and creating safe places for our young people to be empowered in reaching their full potential as Indigenous people.”

The Guiding the Journey celebration is part of Indspire’s National Gathering for Indigenous Education, taking place November 8-9, at the Shaw Centre in Edmonton, Alberta. One thousand attendees from across the country are expected to take part in over fifty workshops and presentations where they will share their experiences, successful practices, and innovative strategies for Indigenous education and work together to improve the educational outcomes of K-12 Indigenous students.

Indspire thanks its presenting corporate sponsors, Suncor Energy Foundation and Suncor, for their support.

“Educators have a unique opportunity to support Indigenous youth to develop the skills they need to succeed while staying connected to their heritage. This is essential to students, Indigenous communities and our country, and we are honoured to help recognize educators who are having such a positive impact across Canada,” says Lori Hewson, Director of Community Investment and Social Innovation at Suncor.

Read more about this year’s recipients of the Guiding the Journey: Indigenous Educator Awards here.

About Indspire
Indspire is an Indigenous-led national charity that invests in the education of Indigenous people for the long-term benefit of these individuals, their families and communities, and Canada. With the support of its funding partners, Indspire disburses financial awards, delivers programs, and shares resources with the goal of improving graduation rates for Indigenous students. In 2017-2018, Indspire provided $14.2 million through over 4,900 bursaries and scholarships to First Nations, Inuit and Métis students across Canada. For more information about the 2018 National Gathering for Indigenous Education, visit indspire.ca.

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For media interviews and more information, please contact:
Felecia White
Communications & Marketing Assistant
Fwhite@indspire.ca
519.445.3038

Indspire annonce les noms des lauréats de l’édition 2018 des prix Guider la voie : Prix en éducation autochtone

(22 août 2018 – Ohsweken, ON) Des centaines d’enseignants et de partisans de l’éducation autochtone de partout au Canada se réuniront lors d’une cérémonie à Edmonton, en Alberta, le 8 novembre 2018, pour célébrer les dix lauréats de l’édition 2018 des prix Guider la voie : Prix en éducation autochtone. Les prix sont décernés par Indspire, un organisme autochtone national qui investit dans l’éducation des Autochtones en offrant aux enseignants des élèves autochtones de la maternelle à la 12e année des programmes, des ressources et une communauté d’apprentissage professionnel dans le but d’améliorer les résultats scolaires, d’accroître le nombre des élèves terminant l’école secondaire et d’appuyer un changement systémique soutenu. Les prix reconnaissent les réalisations d’enseignants exceptionnels qui apportent un changement systémique positif à l’éducation de nos jeunes.

Les lauréats du programme Guider la voie sont reconnus pour l’utilisation de pratiques pédagogiques novatrices et percutantes, pour la défense de ressources et de programmes d’études fondés sur la culture ainsi que pour l’aide apportée aux élèves autochtones en vue de tirer parti de leur plein potentiel. Leur travail acharné et leur dévouement à l’égard de leurs élèves mèneront les jeunes autochtones vers la réussite scolaire et feront d’eux la prochaine génération de chefs de file du pays.

Les dix lauréats de l’édition 2018 de Guider la voie : Prix en éducation autochtone sont :

Service à la communauté
Cort Dogniez, chef du programme d’éducation métisse à l’École communautaire St. Michael, écoles catholiques du Grand Saskatoon, Saskatchewan
Rachel Mishenene, adjointe exécutive à l’éducation des Premières Nations, des Métis et des Inuits, Fédération des enseignantes et des enseignants de l’élémentaire de l’Ontario
Pratique novatrice
Lori Pritchard, directrice de l’École Sir John A Macdonald, Calgary, Alberta
Langue, culture et traditions
John Elliott, enseignant de langue et culture et conseiller auprès de la Commission scolaire WSÁNEĆ, Brentwood Bay, Colombie-Britannique
Starr Paul, enseignant d’immersion micmaque de 2e année à l’Essissoqnikewey Siawa’sik-l’nuey Kina’matnewo’kuo’m, (École d’immersion Eskasoni), Nouvelle-Écosse
Leadership
Rebecca Hainnu, directrice de l’École de Qikiqtani, Clyde River, Nunavut
Leona Prince, directrice du District de l’éducation autochtone au District scolaire 91, Nechako Lakes, Colombie-Britannique
Partenaire en éducation autochtone
Lisa Howell, enseignante de 5e et 6e année à l’École primaire Pierre Elliott Trudeau, Ottawa, Ontario
Modèle de rôle
Kimberly Sommer, travailleuse de soutien culturel et présentatrice de l’enseignement autochtone au District scolaire d’Abbotsford, Colombie-Britannique
Prix pour organisme autochtone
Kehteyak (Les aînés) Education Society à Edmonton, Alberta, qui travaille avec les étudiants des Premières Nations, inuits et métis pour les reconnecter avec l’éducation, les aînés et leur culture.

« L’éducation est la clé de la réconciliation et les lauréats des prix Guider la voie de cette année ouvrent la voie », a déclaré Roberta Jamieson, présidente et chef de la direction d’Indspire. « Ces enseignants exceptionnels préservent nos langues, développent des ressources éducatives adaptées à la culture et créent des lieux sécuritaires pour permettre à nos jeunes de développer pleinement leur potentiel en tant qu’Autochtones. »

Guider la voie fait partie intégrante du Rassemblement national pour l’éducation autochtone mis sur pied par Indspire les 8 et 9 novembre prochains au Centre Shaw, à Edmonton, en Alberta. Un millier de personnes de partout au pays participeront à plus de cinquante ateliers et présentations où ils partageront leurs expériences, leurs pratiques réussies et leurs stratégies novatrices en matière d’éducation autochtone et travailleront ensemble pour améliorer les résultats scolaires des élèves autochtones de la maternelle à la 12e année.

Indspire remercie ses commanditaires corporatifs, la Fondation Suncor Énergie et Suncor, pour leur soutien.

« Les enseignants ont une occasion unique d’aider les jeunes autochtones à développer les compétences dont ils ont besoin pour réussir tout en restant connectés à leur héritage. C’est essentiel pour les élèves, les étudiants, les communautés autochtones et notre pays et nous sommes honorés d’aider à reconnaître les enseignants qui ont un impact aussi positif partout au Canada », a déclaré Lori Hewson, directrice de l’Investissement communautaire et de l’Innovation sociale chez Suncor.

Pour en savoir plus sur les lauréats des prix Guider la voie : Prix en éducation autochtone de cette année visitez ici.

À propos d’Indspire
Indspire est un organisme de bienfaisance autochtone qui investit dans l’éducation des Autochtones pour leur apporter des avantages à long terme ainsi qu’à leurs familles, à leurs communautés et au Canada. Avec le soutien de ses partenaires financiers, Indspire offre des bourses et des programmes et partage des ressources dans le but d’améliorer les taux d’obtention du diplôme des élèves et les étudiants autochtones. En 2017-2018, Indspire a alloué 14,2 millions de dollars par le biais de plus de 4 900 bourses aux étudiants des Premières Nations, inuits et métis de partout au Canada. Pour plus d’informations au sujet de l’édition 2018 du Rassemblement national pour l’éducation autochtone, visitez indspire.ca.

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Pour des entrevues avec les médias et obtenir plus d’informations, veuillez contacter :
Felecia White
Assistante Communication et Marketing
Fwhite@indspire.ca
519.445.3038